Kadangi mokiniai dar svaigsta nuo „Liūdnų slibinų“ ir sako: „Mokytojau, padarykit, kad tie „slibinai“ rytoj atvažiuotų vėl į mokyklą!“, tai sugalvojau, kad slibinus galime pasidaryti patys. Pamąsčiau, kad būtų liuks su gitaristais išmokti groti kokį nuotaikinga slibinišką gabalą.
Parinkau šitą:
Pagal M. Martinaičio eiles. Graži daina. Būtų galima sukurti gražų dialogą tarp mokinių ir manęs. Šiaip ar taip, žiūrėjau žiūrėjau tą dainą ir nelabai supratau, apie ką ji. Kodėl tą briedį reikia surišti? Vaikams gi negaliu pasakyti, kad tiesiog grojam šitą dainą. Reikia pasakyti, apie ką daina. O aš pats to nežinau... Na, mėginau va bank. Šiokią tokią mintį, apie ką daina, turėjau. Nusprendžiau paklausti vaikų. Gal jie žinos, apie ką daina.
Parodžiau video, pasikalbėjom. „Mokytojau, daina apie vaiką, kuris nori paglostyti briedį.“ Teisingai, apie tai daina. Bet kodėl tą briedį reikia surišti? Čia truputį stabtelėjom. Pačiam vis kirbėjo klausimas ... kodėl iš tikro, reikia surišti? Pamėginom įsivaizduoti, kad mes esam briedžiai, o vaikai mus nori paglostyti. Nusprendėm, kad mūsų nereikt rišti. Bet gal tuomet ir briedžių nereikia rišti? O gal čia yra kokia nors perkeltinė prasmė?
Po kelių minčių nusprendėm, kad glostymas, tai lyg gero darymas, bet gera darydamas labai bijai, kad kas nors to tavo gėrio nesumaltų į miltus ir iš tavęs neišsišaipytų, o juk taip lengva. Kartais tuomet norisi tą gėrio priėmėją surišti, kad galėtum jam kažką gero padaryti. Kad negautum netyčia atgal.
Tai gerai pašnekėjom su vaikais! Vis dar stebina jų paprastos, bet kartu ir labai teisingos, žemiškos, nuoširdžios mintys. Beje, visas šis aptarimas vyko prie dviejų pyragų ir obuolių sulčių! Pyragai mokinių kepti! Penktojo koncerto proga šitaip pasisėdėjom!
Čia turbūt vienas iš tų džiaugsmų mokykloje, kai supranti, kad galbūt galbūt kažkas iš tokio pokalbio vaikui liks. Kad galbūt galbūt kartu susikūrėme tam tikrą atsvarą Lady Gagai ir Yvai.
Beje, apie ką ši daina?
P.S. Pamokose pradėjau taikyti žaidimų teoriją (game theory). Jėėė, universitetinės žinios materializuojasi! Bet apie tai vėliau!
Man taip baisiai tos eilutės "Blaškysis jisai kruvinai" skambėjo. Ir tik paskaičius eilėraštuką porą kartų toptelėjo, kad kai įsivaizduoju briedį, tai įsivaizduoju iš briedyno (ir per tvorą), kurie bent šiek tiek prijukę, bet net ir su jais lyg reikia labai atsargiai (nors žmogaus neturėtų pulti įprastai, ko išsigandęs ir šoktelėjęs gali rimtai sužeisti, visgi jie masyvūs). O čia gi, eilėraštukas apie laukinį briedį.
AtsakytiPanaikintiO cituojant http://rubinaitis.lnb.lt/index.php?-1042611601:
'"Kukutis moko vaiką, kaip paglostyti briedį" - prisiminimas apie vaikystę, kur viskas taip arti: smurtas, kraujas ir begalinis švelnumas.'
Aha, apie vaikystę / paauglystę dar prisiminimai sugrįžo pažiūrėjus Pink Floyd'ų The Wall (yra youtube). Gyva viskas viduje.
AtsakytiPanaikinti